新北市立丹鳳高級中學109年赴馬來西亞服務學習交流計畫出國報告
基本資料
系統識別號 | C109AB036 |
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計畫名稱 | 新北市立丹鳳高級中學109年赴馬來西亞服務學習交流計畫出國報告 |
報告名稱 | 新北市立丹鳳高級中學109年赴馬來西亞服務學習交流計畫出國報告 |
電子全文檔 | C109AB036_01.pdf |
報告日期 | 民國109年03月24日 |
報告書頁數 | 16頁 |
點閱次數 | 323 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關 | 新北市立丹鳳高級中學 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出國人員名單 |
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出國期間 | 民國109年01月17日 至 民國109年01月22日 |
其他資料
前往地區 | 馬來西亞 |
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參訪機關 | 新北市立丹鳳高級中學 |
出國類別 | 其他(服務學習)(其他類別之出國報告係依各機關自訂管理方式處理) |
關鍵詞 | 新北市教育局,馬來西亞,服務學習,閱讀推動 |
備註 |
報告內容摘要
一、目的
(一)培養學生服務學習觀念與態度,鼓勵學生實際參與國際交流,使學生知道別人如何學,增廣師生見聞,開拓師生視野。
(二)透過雙邊學校閱讀課程交流,作為雙方學校進一步推展國際教育交流互訪之動力,及使學生能從服務學習中,獲得寶貴經驗。
二、建議
(一)行前培訓課程除閱讀課程設計,亦可介紹馬來西亞文化及生活習慣
(二)一對一學伴模式有助於深入交流,可繼續沿用
(三)未來簽訂姐妹校及繼續互訪交流
(一)培養學生服務學習觀念與態度,鼓勵學生實際參與國際交流,使學生知道別人如何學,增廣師生見聞,開拓師生視野。
(二)透過雙邊學校閱讀課程交流,作為雙方學校進一步推展國際教育交流互訪之動力,及使學生能從服務學習中,獲得寶貴經驗。
二、建議
(一)行前培訓課程除閱讀課程設計,亦可介紹馬來西亞文化及生活習慣
(二)一對一學伴模式有助於深入交流,可繼續沿用
(三)未來簽訂姐妹校及繼續互訪交流